Decimotercer reto

Hola, chicos.
    Veamos quién se atreve con este reto numérico.

      Distribuye los números del 1 al 9 en los círculos del triángulo de forma que cada lado sume 17.
                       
                                                                              ◯
                                                                       ╱      ╲
                                                                ◯                      ◯
                                                        ╱                                    ╲
                                                 ◯                                                   ◯
                              ╱                                               ╲                 
                                  ◯       ━━       ◯       ━━       ◯       ━━       ◯

¡¡SUERTE!!
                                        

Redactar una noticia

Hola a todos y todas.

Espero que esta información os ayude en la redacción del trabajo.

Aquí podéis verlo en un ejemplo.

         Como ya sabéis, para expresar bien nuestras ideas a la hora de escribir y enlazarlas unas con otras, necesitamos otras palabras llamadas conectores.



         Aquí tenéis un cuadro resumen para que los podáis mirar siempre que queráis. 

                                                

Este vídeo también te puede ayudar

Ahora Practica

Actividad 1

Actividad 2

Actividad 3

Duodécimo reto

Hola, chicos. 

            Vamos esta semana con un problema "muy dulce"

            Compramos 10 kg de melocotones de para hacer mermelada. Al deshuesarlos y pelarlos se pierde 1/5 de su peso. Lo que queda se pone a cocer con una cantidad igual de azúcar. Durante la cocción la mezcla pierde 1/4 de su peso.

a) ¿Cuántos kg de mermelada se obtienen?

b) ¿Si yo quisiera obtener 3 kg de mermelada, ¿cuántos kg de melocotón necesitaría?

              ¡¡Hasta el jueves!!

El adverbio

Hola chicos.

Ya hemos visto y trabajado en clase los adverbios y las locuciones adverbiales.

Como resumen y para que os sirva de estudio:

                                        

• Los adverbios son palabras invariables que expresan las circunstancias en las que sucede una acción: el tiempo, el modo, el lugar, la cantidad...

Este vídeo podrá ayudarte.

Pincha  ADVERBIOS

Pincha la imagen y... ¡ sigue practicando 😃! 

Undécimo reto

¡Hola chicos!

       Vuelta al cole y vuelta a los retos.

               Vamos con uno fácil para coger fuerzas...

              1.- Calcula el número más pequeño que:

                       - Tenga cuatro cifras.

                       - Sea múltiplo de 2, 3, 4, 5, 9, 10 y 11

              2.- Explica cómo lo has calculado.

              3.- ¿Podrías encontrar otros números que cumplan las                     dos condiciones? En caso afirmativo, escríbelos.

                        ¡¡Hasta el jueves!!

Las palabras homónimas y sus clases

¡Cuánto tiempo chicos!

De vuelta de vacaciones y comenzamos con...

¿QUÉ SON LAS PALABRAS HOMÓNIMAS?

Dos palabras son homónimas cuando, viniendo de orígenes totalmente distintos, llegan a tener “el mismo nombre”, la misma forma pero, por ser palabras diferentes, sus significados siguen siendo totalmente distintos.

Ejemplo

• VINO,  procedente del  latín venit (él/ella vino) y  evolucionó al castellano convirtiéndose en VINO (él/ella vino)   del verbo VENIR.

• VINO, procedente del latín  vinum (“vino” = zumo de uva fermentado) evolucionó a vino (bebida).

LAS PALABRAS HOMÓNIMAS PUEDEN SER:

• HOMÓGRAFAS: Son las palabras homónimas que se escriben de la misma manera.
  • Tomó una copa de vino (nombre común, masculino, singular).
  • Él vino desde Sevilla (verbo venir).

• HOMÓFONAS: Son palabras que se pronuncian de la misma manera pero se escriben de distinta forma.

• Él tuvo un accidente. (verbo tener).
• El tubo es de cobre. (nombre común, masculino, singular).

Este vídeo os ayudará a entenderlo mejor.

Ahora practica

Homonimia

Juego de palabras

Actividad